Thực hiện kế hoạch chuyên môn tháng 2 năm học 2025-2026, ngày 27/02/2026, tổ Khoa học Xã hội trường THCS Tân Viên đã tổ chức thành công chuyên đề cấp trường môn Ngữ văn 8. Buổi chuyên đề nhằm đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) và kiểm tra đánh giá (KTĐG), đồng thời thực hiện dạy học chủ đề tích hợp liên môn theo định hướng Chương trình GDPT 2018.
Đến dự và chỉ đạo chuyên đề có:
Thầy Phạm Văn Hải – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường.
Thầy Vũ Văn Hùng – Phó Hiệu trưởng nhà trường.
Cùng toàn thể các thầy cô giáo thuộc hai tổ KHXH và KHTN.
1. Ứng dụng CNTT và Tích hợp liên môn: Chìa khóa nâng cao chất lượng dạy học
Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, tổ KHXH xác định ứng dụng CNTT và dạy học tích hợp là nhiệm vụ cấp thiết để bài học trở nên trực quan, sinh động, giúp học sinh vận dụng kiến thức đa lĩnh vực để hiểu sâu bài học và gắn lý thuyết với thực tiễn.
Chuyên đề đã tập trung vào các nội dung:
Đổi mới PPDH: Sử dụng phần mềm AI, onluyen.vn, Canva, Kahoot để tăng cường tương tác.
Tích hợp liên môn: Kết hợp kiến thức Lịch sử, Mỹ thuật vào môn Ngữ văn để khơi gợi năng lực thẩm mỹ và cảm thụ văn học.
2. Tiết dạy thể nghiệm đầy sáng tạo của cô giáo Bùi Thị Tuyên
Tiết dạy minh họa văn bản "Cảnh khuya" (Hồ Chí Minh) tại lớp 8C do đồng chí Bùi Thị Tuyên thực hiện đã để lại ấn tượng sâu sắc thông qua việc tổ chức các hoạt động học tập hiện đại:
Khởi động ý nghĩa: Học sinh được xem video tư liệu về Bác Hồ tại chiến khu Việt Bắc, giúp các em hiểu rõ hoàn cảnh lịch sử kháng chiến chống Pháp (Tích hợp Lịch sử).
Trò chơi tương tác "Live": Sử dụng phần mềm Kahoot để ôn tập đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật, tạo không khí thi đua sôi nổi và đánh giá kết quả trực tiếp cho 10 nhóm học sinh.
Báo cáo sáng tạo: Các nhóm học sinh trình bày nội dung phân tích trên bảng phụ có trang trí nghệ thuật (Tích hợp Mỹ thuật), thể hiện năng lực thẩm mỹ và khả năng làm việc nhóm.
Phản biện đa chiều: Tiết học dành không gian cho học sinh đặt câu hỏi phản biện về các biện pháp nghệ thuật như điệp ngữ "chưa ngủ" hay từ "lồng" trong thơ Bác.
Hoạt động "Mảnh ghép tâm hồn": Kết thúc bài học bằng việc học sinh viết những hành động nhỏ thể hiện tình yêu quê hương dán lên bảng hình ảnh Bác Hồ, tạo sự kết nối cảm xúc mạnh mẽ.
3. Kết luận và định hướng
Phát biểu tại buổi chuyên đề, lãnh đạo nhà trường đánh giá cao sự nỗ lực của nhóm Ngữ văn 8 trong việc làm chủ các phần mềm dạy học và thiết kế bài giảng sáng tạo. Dù còn những khó khăn về điều kiện thiết bị của học sinh tại nhà, nhưng việc kiên trì đổi mới đã giúp học sinh thay đổi thái độ học tập từ thụ động sang chủ động, tự giác hơn.
Sự thành công của chuyên đề tháng 2 là nguồn động lực lớn để các thầy cô giáo trường THCS Tân Viên tiếp tục bứt phá, nâng cao chất lượng giáo dục trong thời đại số.